Hola Miss Jos. Aquí dejándole un saludo esperando esté bien la parte de la docencia. No olvides la aplicación de las estrategias constructivistas de enseñanza-aprendizaje, el uso de la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner.
Y principalmente, y por el entorno en el que estás, la aplicación (en la medida de las posibilidades) de la tecnología como un auxiliar de los procesos de enseñanza.
El uso del blog no solamente puede fungir como proceso informativo, sino como un auxiliar en los procesos de enseñanza. Motivar al alumno a utilizarlo para demostrar el reporte de una práctica, o la realización de un trabajo escolar. División en equipos de trabajo, cada uno con una tarea definida, y con ello, usar el Blog como una muestra (de parte de ellos) de los resultados obtenidos.
Sabes que para lo que desee usted, aquí estamos y a echarle ganas.
Hola Miss Jos. Aquí dejándole un saludo esperando esté bien la parte de la docencia. No olvides la aplicación de las estrategias constructivistas de enseñanza-aprendizaje, el uso de la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner.
ResponderEliminarY principalmente, y por el entorno en el que estás, la aplicación (en la medida de las posibilidades) de la tecnología como un auxiliar de los procesos de enseñanza.
El uso del blog no solamente puede fungir como proceso informativo, sino como un auxiliar en los procesos de enseñanza. Motivar al alumno a utilizarlo para demostrar el reporte de una práctica, o la realización de un trabajo escolar. División en equipos de trabajo, cada uno con una tarea definida, y con ello, usar el Blog como una muestra (de parte de ellos) de los resultados obtenidos.
Sabes que para lo que desee usted, aquí estamos y a echarle ganas.
Atte.: Juan Riquelme